Zaměření našeho gymnázia

Naše škola se zaměřuje na moderní všeobecné vzdělávání, které propojuje kvalitní akademické znalosti s rozvojem klíčových kompetencí pro život v 21. století. Důraz klademe na kritické myšlení, digitální a technologické dovednosti (včetně práce s AI), jazykovou vybavenost a silné soft skills. Součástí našeho přístupu je také praktická výuka, expedice, projekty a zahraniční zkušenosti, které posilují sebevědomí, samostatnost a vnitřní motivaci studentů. Díky tomu vytváříme prostředí, v němž se studenti stávají schopnými, odhodlanými a konkurenceschopnými mladými lidmi, kteří jsou připraveni obstát v rychle se měnícím světě.
​
Profil absolventa Gymnázia Třeboň

Absolvent Gymnázia Třeboň vstupuje do světa jako sebevědomý, zvídavý a odpovědný mladý člověk, který dokáže uspět v rychle se proměňujícím prostředí současné společnosti. Naše gymnázium dlouhodobě staví na kvalitním všeobecném vzdělání, ale zároveň využívá nové příležitosti, které přináší moderní technologie, mezinárodní zkušenosti i inovativní metody výuky. Díky tomu je absolvent připraven nejen ke studiu na jakékoliv vysoké škole, ale také k tomu, aby smysluplně vstoupil do života.

1. Akademické znalosti a kritické myšlení

Absolvent rozumí základním principům přírodních i společenských věd a dokáže je využít v praxi. Chápe metody vědeckého výzkumu, umí pracovat s daty, kriticky vyhodnocovat informace a formulovat vlastní odborně podložené závěry.
Matematická a přírodovědná gramotnost je na úrovni, která umožňuje úspěšné zahájení studia technického, přírodovědného či ekonomického směru. V humanitních oborech chápe historické, kulturní a sociální souvislosti vývoje společnosti.

2. Jazyková a komunikační vybavenost

Absolvent se dokáže kvalitně vyjadřovat v mateřském jazyce a disponuje velmi dobrou úrovní alespoň jednoho cizího jazyka, často dvou. Je připraven studovat humanitní a filologické obory i pokračovat ve studiu v zahraničí.
Čtenářská a finanční gramotnost jsou samozřejmou součástí jeho výbavy.

3. Digitální a technologické kompetence v době umělé inteligence

Absolvent umí bezpečně, efektivně a tvořivě pracovat s moderními technologiemi, včetně nástrojů umělé inteligence. Rozumí jejich možnostem, rizikům i etickým souvislostem. Dokáže využívat digitální nástroje pro učení, práci, tvoření i spolupráci.

4. Soft skills, které rozhodují o úspěchu

Díky cílené podpoře školy i možnostem programu FOTOS disponuje absolvent klíčovými dovednostmi, které výrazně zvyšují jeho konkurenceschopnost:

• schopnost spolupráce a týmové práce,
• schopnost prezentace a kultivované argumentace,
• odolnost, leadership a organizační dovednosti,
• samostatnost, vytrvalost a smysluplné plánování práce,
• sebereflexe a vnitřní motivace.

Tyto kompetence rozvíjíme ve výuce, v projektových dnech, při expedicích, zahraničních výjezdech, stážích i v dalších aktivitách.

5. Zkušenost světa – expedice, cestování, projekty

Absolvent má zkušenosti s terénní výukou, praktickými projekty, výzkumnými úkoly i zahraničními cestami. Poznal jinou kulturu, pracoval v týmu mimo školní prostředí, překonával výzvy a získal zkušenosti, které posilují sebevědomí, samostatnost a schopnost porozumět světu.

6. Charakter, hodnoty a občanská zodpovědnost

Absolvent se vyznačuje slušností, respektujícím jednáním a zodpovědným přístupem k sobě i okolí.
Aktivně se zapojuje do dění školy – prostřednictvím studentského parlamentu se učí demokratickým principům, odpovědnosti i schopnosti měnit prostředí kolem sebe.
Rozumí hodnotě komunity a přispívá k jejímu rozvoji.

7. Připraven na budoucnost

Absolvent našeho gymnázia:

• má široký akademický základ,
• je adaptabilní, tvořivý a podnikavý,
• umí pracovat s informacemi i lidmi,
• využívá moderní technologie s rozumem,
• má zkušenosti z reálného světa,
• je motivovaný a připraven vydat se vlastní cestou.